在沖刺2019年(nián)度經營目标的關鍵時期，創捷科技(jì)喜報連連，振奮人心。繼上(shàng)月(yuè)中标大疆“天空之城(chéng)”項目後，創捷科技(jì)于近日再次中标深圳中學（泥崗校區）智慧校園工(gōng)程，項目金額3219萬元。
深圳中學是深圳教育的窗(chuāng)口和文化名片。深圳中學泥崗校區以建設 “有深圳特色、代表中國高(gāo)度、與國際交流對話的未來學校”爲目标，打破傳統高(gāo)中校園建設模式，不僅在硬件(jiàn)上(shàng)一(yī)流，在辦學理念設計和辦學質量上(shàng)，也代表著(zhe)未來發展方向。此次能(néng)與深圳中學合作， 深度參與其智慧校園建設，創捷科技(jì)必當充分發揮自(zì)身核心優勢，爲打造“中國特色、世界一(yī)流”的智慧校園新标杆而努力。
深圳中學智慧校園建設，旨在讓學校和教育管理部門，依托智能(néng)化系統，将科研、管理和家校溝通(tōng)等信息資源進行整合、集成和全面的數字化，構成統一(yī)教育信息化平台，同時在此基礎上(shàng)，實現教材多(duō)媒體化、辦公自(zì)動化、教學個性化、學習自(zì)主化、環境虛拟化等智慧型教育創新模式，以學習方式和教育模式創新爲核心，建立一(yī)個智慧化的、系統化的教與學生(shēng)态智慧教育雲系統。
校園環境數字化
利用計算(suàn)機技(jì)術、網絡技(jì)術、通(tōng)信技(jì)術等先進的信息化手段和工(gōng)具,實現從基礎設施(網絡、終端、教室等)、資源(圖書、講義、課件(jiàn)等)到(dào)活動(學習、教學、研究、管理、生(shēng)活等)的全面教育數字化。
應用泛在化
拓展現實校園的時空維度,實現各種應用系統互聯互通(tōng);建設網絡應用環境,實現泛在的應用模式;促進優質數字資源的建設、應用和共享,每個班級都享受到(dào)優質數字資源;打造網絡學習空間,實現教師與教師、教師與學生(shēng)、學生(shēng)與學生(shēng)的網絡連通(tōng)。
創新教育模式
促進信息技(jì)術與教育教學主流業務的融合,實現學習方式和教育模式的變革與創新;支持學校服務與管理流程優化與再造,提升管理效率與決策水(shuǐ)平;改變師生(shēng)交流方式,培養師生(shēng)信息化生(shēng)存能(néng)力,實現師生(shēng)全面和諧發展。
推動教育公平
結合各學校或教育管理部門的實際條件(jiàn)和發展目标,通(tōng)過智慧教室、錄播教室、資源平台來建設教育資源中心與共建共享平台,可向農村(cūn)與偏遠學校分享優質教育資源,推動優質資源公平共享。
